Sveriges neuropsykologers förening är bekymrade över de rapporter om undermåliga utredningar som förekommit i bland annat Psykologtidningen den senaste tiden. Vår erfarenhet är att psykologer vill göra ett bra arbete men däremot inte alltid ges förutsättningar till det. När produktionskraven ökar och tidsramarna blir för snäva finns inte utrymme att genomföra utredningar med den noggrannhet som krävs. Det är lovvärt att försöka minska … [Läs mer...] om Hur ska vi utreda ADHD?
Arkiv för 13 november 2017
Läkarstyrda adhd-utredningar ifrågasätts
2016 tog Svensk Barn- och Ungdomspsykiatrisk förening, Sfbup, på eget initiativ, fram nationella riktlinjer för adhd-utredning av barn och unga. Syftet var att skapa gemensamma riktlinjer för bedömning, utredning och behandling av adhd för alla Bup-mottagningar i landet. Utredningsmodellen implementeras på flera Bup-mottagningar, och flera är på gång. Målet är att alla mottagningar ska arbeta efter en och samma modell, enligt Sara Lundqvist, … [Läs mer...] om Läkarstyrda adhd-utredningar ifrågasätts
Att utreda eller inte utreda – en fråga att reda ut
DEBATT. Att utredning av elever i skolan kommit att ställas mot konsultation till lärare är både olyckligt och onödigt, skriver psykolog Gunilla Guvå, som själv är en stark förespråkare för ett konsultativt arbetssätt i framför allt förskolor men även skolor och andra organisationer, där människor arbetar med människor. För det första vill jag beskriva konsultation som en metod för specialister att kommunicera spetskompetens till andra … [Läs mer...] om Att utreda eller inte utreda – en fråga att reda ut
